Hyggelig å møte deg!

Vi er en norsk oppstartbedrift med et mål om å bygge et produkt som oppmuntrer elever til å bruke KI som et verktøy for nysgjerrighet og engasjert læring.

Vår historie

Vår grunnlegger, Espen, hadde brukt mange år på å jobbe som utvikler og CTO, og bygget produkter for utdannings- og teknologiselskaper.

Ideen til Skolebot kom da kona hans, som er lærer, fortalte ham at hun lette etter et KI-verktøy hun kunne bruke i klasserommet. På den tiden begynte KI-verktøy å dukke opp, men de var enten ikke gode nok eller ikke tillatt å bruke i skolen.

Så Espen begynte å bygge et verktøy med GDPR-etterlevelse og andre sikkerhetstiltak på plass fra starten av.

Noen måneder senere tok andre lærere kontakt og spurte om de også kunne prøve det. De hadde kommet over det da de lette etter noe lignende. Det var øyeblikket ideen begynte å vokse til noe større.

Hopp frem til i dag. Selskapet har vokst, og vi er nå et team av mennesker som er dedikert til å legge de beste verktøyene og teknologien i hendene på lærere og elever.

Elever og lærere fra flere land bruker nå Skolebot hver dag, inkludert Norge, Finland, Sverige, Danmark inkl. Færøyene, Latvia, Belgia, Tanzania og mange flere.

Bli kjent med teamet

Espen

Daglig leder og grunnlegger

Mitt favorittfag på skolen var historie. Hadde jeg hatt Skolebot den gangen, ville jeg brukt det til å utforske historie fra ulike vinkler.

Brage

Salg og support

Mine favorittfag på skolen var samfunnsfag, engelsk og spansk. Hvis jeg hadde hatt Skolebot den gangen, ville spanskleksene mine vært mye morsommere.

Astrid

Salg Danmark

Mitt favorittfag på skolen var engelsk. Hadde jeg hatt Skolebot den gangen, ville jeg brukt det til å øve mer kreativt.

Maria

Design

Mitt favorittfag på skolen var kunst og håndverk. Hadde jeg hatt Skolebot den gangen, ville jeg brukt det til å oppdage teknikker, materialer og nye måter å lage ting på.

Nikodem

Teknologi

Mitt favorittfag på skolen var matte. Hadde jeg hatt Skolebot den gangen, ville jeg brukt det til å teste ideer og lære raskere.

Verdier som driver oss

Lærere må vise vei

Som teknologer vet vi hvordan vi bygger produkter, men vi er avhengige av folk med pedagogisk kompetanse til å veilede oss. Ved å jobbe tett med lærere, forskere og utdanningsinstitusjoner håper vi å bygge noe virkelig fremragende.

Sikkerhet handler om mer enn etterlevelse

At verktøyet vårt brukes i skoler med unge mennesker er noe vi tar svært alvorlig. Vi overlater beslutningen om hvordan og når verktøyet vårt skal brukes til deg.

Vi er en åpen bok

KI kan være vanskelig å forstå. Det vi kan gjøre er å være åpne om hvordan dataene dine brukes, hvordan produktet fungerer, og hva KI kan og ikke kan gjøre. Vi overlater beslutningen om hvordan og når verktøyet vårt skal brukes til deg.

Vi lærer også

KI i utdanning er nytt territorium for oss alle. Vi tror ikke at noen har alle svarene ennå, og det har i hvert fall ikke vi. Vi er her for å gi lærere og elever et verktøy til verktøykassen som kan hjelpe elevene med å nå læringsmålene sine raskere.

KI kan ikke erstatte mennesker

Vi er ikke her for å erstatte lærere eller tvinge frem en fullstendig skjermbasert utdanning. Vi er her for å gi lærere og elever et verktøy til verktøykassen som kan hjelpe elevene med å nå læringsmålene sine raskere.v