La oss finne på nokre måtar å forklare eit konsept på. For å komme i gang treng eg nokre detaljar: 1. Kva trinn eller aldersgruppe er elevane dine på? 2. Kva emne eller konsept vil du forklare? 3. Korleis passar dette emnet/konseptet inn i læreplanen din, og kva veit elevane allereie om det? (T.d. 'Det er ein del av ein eining om energi i naturfag', eller 'Dei har allereie lært grunnleggjande brøk, men har ikkje samanlikna dei enno.') 4. Er det noko ved elevane dine som kan hjelpe meg å tilpasse forklaringa? (T.d. 'Dei er veldig interesserte i spel', eller 'Mange er fleirspråklege')